「ブリッジプログラムの授業って、実際どんな雰囲気なんだろう」と気になっていませんか。
- 英語だけの授業への不安
- 見えにくい夜間クラスの様子
- クラスになじめるかの心配
- わからない授業の進め方
前回の出願編で書いたとおり、私は英検準2級程度の英語力で沖縄の基地内大学・メリーランド大学グローバルキャンパス（UMGC）のブリッジプログラムに合格し、2019〜2020年に夜間のキンザークラスへ通いました。
英語だけの授業に最初は緊張しましたが、教室は先生とクラスメートの助け合いが自然に生まれる、和気あいあいとした雰囲気でした。
夜の授業って、どんな感じなんですか？
休憩時間にお菓子を買いに行くのも楽しみのひとつでしたよ。
この記事では、入学前の説明会から夜間クラスの1日の流れ、授業の進め方、クラスの雰囲気、おやつ係まで、授業のリアルを体験談として紹介します。
出願を考えている人は、通い始めたあとのイメージづくりに役立ててください。
この記事は、2019〜2020年当時の体験をもとにしています。
私が受講したのは通常の5セメスターとオプションの1セメスターの合計6セメスターで、この記事では主に最初のセメスターの様子を紹介します。
現在の夜間クラスの有無や時間帯、教材などは変わっている可能性があるので、最新の情報は沖縄県国際交流・人材育成財団（以下、OIHF）の募集要項で確認してください。
ブリッジプログラム入学前の説明会
入学前にはOIHFの説明会があり、たまたま隣に座った人が同じクラスでした。
ここでは、説明会で同じクラスの大学生と知り合った経緯と通学の準備、そしてこれから説明会に参加する人に知ってほしい質問タイムの生かし方を紹介します。
説明会で出会った同じクラスの大学生
私が説明会で知り合ったのは、同じキンザークラスに通う大学生でした。
たまたま隣に座っていた彼女が、車がないのでゲートから教室までどう行けばよいかを質問していたので、「私もキンザークラスだから一緒に行かない？」と声をかけたのです。
その場でLINEを交換し、ゲートから教室まで私の車で一緒に通うことになりました。
ゲートから遠い教室への通学
キンザーの教室があるEducation centerは、ゲートを通ってから10分ほどかかる場所にあります。
説明会でもコーディネーターが「ゲートから遠いので、同じクラスの人に車に乗せてもらうとよい」とアドバイスしていたほどです。
車がないと通うのはなかなか大変なので、通学手段は入学前に考えておきましょう。
説明会の質問タイムを生かすコツ
説明会の質問タイムは、質問が出ずに沈黙の時間が生まれることもあります。
参加前に「何か聞くことはないか」と考えておくと、場の空気が和らぐうえに、思わぬ出会いや情報が手に入ることもあるのです。
「この説明会のあとに疑問が出たらどこに連絡すればいいですか？」くらいの些細な質問でも大丈夫です。
「日本語でできないことを、英語でいきなりできない」
人前での質問やプレゼン、雑談は、日本語でも練習が欠かせません。
説明会の質問タイムは、そのいい練習の場にもなります。
夜間クラスの1日の流れ
2019〜2020年当時、私が通っていた夜間クラスは20時から23時までの3時間で、途中に短い休憩をはさむスケジュールでした。
仕事を終えてから基地へ向かい、ゲートを通って教室で授業を受け、23時に帰るまでの流れは、毎回ほぼ同じだったのです。
ここでは、ゲート前での待ち合わせから授業と休憩時間の過ごし方、そして今でも忘れられないExchangeでの思い出まで、夜間クラスの1日を紹介します。
19時半にゲート前で合流
授業のある日は、19時半にゲート前の駐車場で、車を持っていない同じクラスの子と合流していました。
ゲートを通るときは、二人ともIDを見せる必要があります。
ゲートの係の人はだいたい日本人で、そこから10分ほどでEducation centerに着きました。
20時からの授業と15分の休憩
授業は20時に始まり、途中の21時半ごろに15分くらいの休憩時間がありました。
休憩のあとは、23時まで後半の授業が続きます。
授業の中身については、このあとの「授業の進め方」で詳しく紹介します。
休憩時間に通ったExchange
休憩時間には、クラスメートと一緒によくExchangeへ行っていました。
ExchangeはEducation centerの近くにある、コンビニのような小さなお店です。
地元のジミーやカルディでは売っていないお菓子や飲み物も多く、おやつや飲み物を選ぶのが楽しみでした。
- ドル（現金）かクレジットカードでの支払い
- ミリタリー以外はアルコール飲料の購入不可
- 日本では見かけないお菓子、飲み物、スナック（軽食）
リベンジできたスタバの瓶コーヒー
Exchangeでいちばん感動したのは、スターバックスの瓶入りコーヒーです。
実は10年ほど前のアメリカ旅行で購入したものの、アメリカ国内線の保安検査場で持ち込みできず、一口も飲まずに泣く泣く捨てた思い出があります。
そのスタバの瓶コーヒーに再会できたのがとてもうれしくて、すぐに購入したのです。
すっっっっっごく甘かったけど、リベンジできました（笑）
ちなみに、スタバ好きの職場の先輩への送別のプレゼントとして渡したところ、とても喜んでもらえました。
ブリッジプログラムの授業の進め方
授業は基本的に教科書「Pathways」に沿って進み、読む・解く・話すを組み合わせた内容でした。
毎回の授業の終わりに、先生が「次はここからここまでをします」と範囲を伝えてくれるので、次に何を学ぶのかがわかった状態で授業にのぞめます。
ここでは、教科書の読み方や問題の解き方、グループ対抗のクイズや映像資料など、私が実際に受けていた授業の進め方を紹介します。
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教科書の回し読み
教科書には物語や説明文が載っていて、それを先生が読んだり、何行かずつみんなで回し読みしたりしました。
発音をそれほど細かく注意されることはありません。
ただし、明らかな間違いがあるときは直してもらえました。
ペアやグループで解く問題
読んだあとは、ペアやグループになって教科書の問題を解きます。
そのあとは全体で答え合わせをし、私は予習していたこともあって、ここで積極的に手を挙げて答えを発表していました。
グループでのやり取りも英語が基本ですが、話すのが難しいときはこっそり日本語でクラスメートに聞くこともありました。
グループ対抗クイズと映像資料
授業ではほかにも、グループ対抗のクイズをする日もあります。
映像資料を視聴したり、教科書の音声を聞いたりする時間もありました。
読むだけでなく、聞く・話す・答えるなど、いろいろな形で英語にふれられる授業です。
ブリッジプログラムの授業の雰囲気
ブリッジプログラムの授業はすべて英語で進みますが、教室は和気あいあいとした雰囲気でした。
先生の人柄や、同じように働きながら学ぶクラスメートの存在が、英語だけの授業への緊張をやわらげてくれたのです。
ここでは、最初のセメスターの先生とクラスメートの様子、そして今でも覚えている教室での印象的なエピソードを、当時の空気感が伝わるように紹介します。
日本語も話せる親しみやすい先生
最初のセメスターの先生は、日本人ルーツを持ちながらアメリカで育った方で、日本語も話せる親しみやすい先生でした。
面接で一度顔を合わせていたこともあり、先生は私のことを覚えてくれていたのです。
そのおかげで、初日から少し緊張がほぐれました。
社会人と大学生が集まるクラス
クラスは社会人と沖縄の大学生が混ざった構成で、全員が日本人です。
先生はネイティブなので授業はすべて英語ですが、先生がいないところでは日本語で話していました（笑）。
皆が同じ「二足のわらじ」で通っているという一体感もあり、よく聞くフレーズは「Did you finish homework?」でした。
「In English!」で笑いが起きる教室
印象的だったのは、授業中に思わず「すごい」と日本語でつぶやいたクラスメートに、先生が笑いながら「In English!」と返した場面で、クラス全員で笑いました。
私が話そうとしてパニックになり「えーと、えーと」と言っていたら、ほかのクラスメートが英語でフォローしてくれたこともあります。
そんな助け合いが自然に生まれる、和気あいあいとした雰囲気でした。
授業を盛り上げた「おやつ係」
最初のセメスターの先生の授業には、毎週クラスの誰かがおやつを用意する「おやつ係」というユニークな決まりがありました。
一見すると英語とは関係なさそうですが、実はこれがクラスで英語を話すきっかけになり、授業の雰囲気づくりにも役立っていたのです。
ここでは、おやつ係の仕組みと、おやつをきっかけに生まれた英語での会話、そして今振り返って感じる先生の工夫を紹介します。
毎週2人を指名するおやつ係
おやつ係は、先生が毎週2人を指名し、クラス全員分のおやつを持ってくるという決まりです。
ペアになった人とは、「何持ってくる？」と相談するところからやり取りが始まります。
もちろん、相談もすべて英語でした。
「Where did you buy this?」と聞かれた日
珍しいおやつを持ってきた人に「これどこで買ったの？」と聞くなど、おやつは自然な会話のきっかけになりました。
私がある日持っていったのは「果実と木の実のちょこっとパック」です。
先生に「Where did you buy this?」と聞かれ、「San-A、Seijo Ishii」と答えたのを今でも覚えています（笑）。
授業の緊張をほぐす先生の工夫
今振り返ると、おやつ係は授業の緊張をほぐしながら英語を使う機会を作る、先生のさりげない工夫だったのだと思います。
おやつをきっかけに、生徒同士の交流も生まれました。
それに、皆が仕事帰りや学校帰りでお腹をすかせていたので、おやつがあるのは本当に助かったのです。
単語テストの失敗と立て直し
和気あいあいとした授業でしたが、成績にかかわるテストや課題もしっかりありました。
実は私は、第1セメスターで単語テストがあることを忘れてしまい、大きく点数を落としたことがあります。
ここでは、そのときの失敗と、シラバスを見直して成績を立て直した方法を、同じように働きながら学ぶ人の参考になるように紹介します。
忘れていた単語テスト
ある日の授業で単語テストがあることを、私はすっかり忘れていました。
点数はめずらしく低い結果で、先生には何とも言えない顔でテストを返されたのです（笑）。
このときは、かなり落ち込みました。
シラバスの成績配分で計算し直した夜
帰宅してまず開いたのは、シラバスです。
シラバスにはテストや課題の成績配分が載っているので、残りでどれだけ取ればよいかを計算できます。
計算してみると、このあとの課題と出席、授業への参加を積極的にすればBは取れると確信できました。
目標は絶対にB以上
Cになると、奨学金への応募やレギュラーコースへの進学に影響が出ます。
だからこそ、絶対に「B以上」を目標にしていました。
そのあとは課題や授業への参加で挽回でき、悪い結果にはならずに済んだのです。
メリーランド大学ブリッジプログラム授業のよくある質問
ここでは、ブリッジプログラムの授業について、これから通う人や出願を迷っている人が気になりやすい疑問に、私の体験をもとにお答えします。
授業の言語や時間帯、教材、クラスの雰囲気、通学方法など、入学前に知っておきたいことをまとめました。
制度や条件は年度によって変わることがあるので、最新の情報はOIHFの募集要項で確認しましょう。
授業がすべて英語かどうか
先生はネイティブなので、授業はすべて英語で進みます。
英語だけの環境に最初は緊張しましたが、日本語も話せる先生だったこともあり、少しずつ慣れていきました。
先生がいないところでは、クラスメート同士で日本語で話すこともあります。
授業の時間帯と休憩
2019〜2020年当時、私のクラスは20時から23時までで、21時半ごろに15分くらいの休憩がありました。
休憩時間には、近くのExchangeによくおやつや飲み物を買いに行っていました。
現在も夜間クラスがあるかどうかや開講時間は、OIHFの募集要項で確認してください。
授業で使う教材
私のクラスでは、教科書「Pathways」を中心に授業が進みました。
物語や説明文を読んで問題を解くほか、映像資料や教科書の音声を使うこともあります。
教材は年度やクラスによって変わる可能性があるので、入学後の案内を確認してください。
クラスの雰囲気とメンバー
クラスは社会人と沖縄の大学生の混合で、私のクラスは全員が日本人でした。
皆が同じように「二足のわらじ」で通っていたので、自然と助け合う雰囲気がありました。
授業中に言葉に詰まっても、ほかのクラスメートが英語でフォローしてくれることもあります。
基地への通学方法
私のクラスの教室はゲートを通ってから10分ほどの場所にあったので、車で通っていました。
車を持っていない人は、同じクラスの人に乗せてもらう方法もあります。
説明会でクラスメートとつながっておくと、通学の相談もしやすくなるでしょう。
英語が話せなくても授業に参加できるか
話せなくても、態度で参加を示すことはできます。
私は、先生が「Do you have any question?」と聞いたときに、首を振るジェスチャーで「ありません」と返すようにしていました。
日本人は質問がないと黙ってしまいがちですが、それが「参加していない」とみなされる恐れがあったからです。
まとめ｜夜間クラスの授業のリアル
ブリッジプログラムの授業は英語だけで進みますが、教室は先生とクラスメートの助け合いにあふれた場所でした。
休憩時間のExchangeやおやつ係など、英語を使うきっかけが授業の中にも外にもたくさんあったのです。
最後に、この記事のポイントを振り返ります。
- 説明会での出会いと車での通学
- 20時から23時までの夜間クラス（2019〜2020年当時）
- 教科書を使った回し読みとグループ学習
- 休憩時間のExchangeでの楽しみ
- 会話のきっかけになったおやつ係
- シラバスで立て直した単語テストの失敗
授業の雰囲気が少しでも伝わったら、OIHFの模擬授業に参加して、実際の教室を体験してみてください。
出願の流れや準備については、前回の出願編で詳しく紹介しています。
授業についていくために私が実践していた予習と質問のコツは、ブリッジプログラムの授業体験談と予習のコツで紹介しているので、あわせて読んでみてください。
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